BLOQUE 2.2


Esbozo de proyecto ABP- Flipped

SAUVONS LA PROF DE FRANÇAIS!






Materia: Francés EOI
Niveles: Se puede adaptar a varios niveles. A partir de A2
1. Pregunta Guía, reto o desafío inicial
Salvemos a la profe de francés!
Quieres liberar a la profe de francès de la garras del terrible brujo que la ha secuestrado? La ha encerrado en su torre para que no pueda dar clases de francés ni promover su cultura. Lo vas a permitir? (Reto arriesgado, lo sé).
Boceto de la presentación del juego (versión en francés):
2. Descripción del proyecto
El proyecto, en forma de juego de pistas, tiene por objetivos:
aprender la lengua francesa, jugando.
descubrir curiosidades y anécdotas de la cultura y la historia francesas.
divertirse.
Para liberar a la profe hay que decir una frase que contiene unas palabras mágicas. Al hacerlo se deshace el hechizo y se libera a la prisionera.
Para conseguir cada palabra, los alumnos deberán luchar por ella: respondiendo a un enigma relacionado con : el cine, la literatura, la historia, el arte, la música,...
Se trata de una caza del tesoro, con 10 retos relacionados con la lengua francesa y su cultura.
Se organizaran equipos de 3-4 alumnos y estos deberán elegir roles dentro del grupo, entre otros habrá un portavoz.
El juego consta de 10 etapas: 10 retos o enigmas, al final de los cuales habrá que descubrir/adivinar la palabra clave correspondiente.
Los enigmas que se planteen tendrán como punto de partida un texto, un video, un audio, una infografía,....
El proyecto se desarrolla dentro y fuera del aula.
Se utilizará una serie de imágenes interactivas (Genially) para publicar los retos y facilitar información, consejos o pistas.
Los equipos compartirán comentarios y podrán hacer preguntas a través de un Padlet para facilitar la comunicación. El objetivo también es alentar y generar la competencia entre ellos.
Las preguntas/retos se realizarán a través de un quiz interactivo on-line (con Socrative, Quizlet u otra herramienta).
Habrá un sistema de puntos para las respuestas correctas (diferente puntuación, con o sin ayuda de pistas).
Al final de las 10 pruebas, los equipos deberán recomponer la frase que les permitirá recuperar a su profesora de francés y poder seguir con el curso felizmente.
Final feliz!





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